Un programme de santé mentale pour accompagner les étudiants
Dans cette page :
- Un programme pour favoriser le bien-être étudiant
- Des ateliers interactifs animé par des professionnels
Parce que la réussite des étudiants passe aussi par leur bien-être, le campus CESI de Montpellier déploie un programme dédié à la santé mentale. Soutenue par le CROUS dans le cadre de la Contribution de Vie Étudiante et de Campus (CVEC), cette initiative vise à proposer un accompagnement concret, accessible et adapté aux besoins des étudiants tout au long de l’année.
Un programme pour favoriser le bien-être étudiant
Face à une santé mentale devenue un enjeu majeur, le campus de CESI Montpellier a souhaité mettre en place un dispositif de prévention et d’accompagnement centré sur le bien-être psychologique des étudiants.
Selon le baromètre Teale réalisé par Ipsos BVA, 60 % des étudiants présentent une détresse psychologique. Près de quatre étudiants sur dix envisagent d’interrompre leurs études en raison de leur mal-être. Ce constat souligne la nécessité de proposer des actions de prévention adaptées.
Le programme déployé sur le campus poursuit plusieurs objectifs :
- Réduire le stress et la détresse psychologique
- Améliorer le bien-être des étudiants
- Renforcer le lien social et le climat étudiant
- Favoriser la réussite académique
Accessible sur la base du volontariat, ce dispositif prévoit 131 heures d’intervention entre juin 2026 et juin 2027. Les ateliers se déroulent en dehors des heures de formation.
Des ateliers interactifs animés par des professionnels
Le programme repose sur une approche participative alternant ateliers collectifs et entretiens individuels sur rendez-vous. Les séances sont animées par deux professionnels qualifiés de la santé. Elles ont pour objectif d’offrir un accompagnement à la fois pédagogique et personnalisé.
Les premiers ateliers, organisés le 25 juin 2026 ont porté sur les thèmes suivants :
- Les surcharges cognitives
- L’hygiène mentale
D’autres thématiques seront abordées tout au long de l’année autour de deux grands axes :
- La gestion du stress et des émotions (identification des facteurs de stress, la régulation émotionnelle et la prévention du burn-out)
- Le vivre-ensemble et l’équilibre de vie (la communication, la prévention des discriminations, l’hygiène de vie, le travail en groupe)
Grâce à des autodiagnostics, des mises en situation et des exercices pratiques, les étudiants disposeront d’outils concrets qu’ils pourront mobiliser tout au long de leur parcours.
En proposant un espace d’écoute, de prévention et d’échange, cette initiative contribue à créer un environnement d’études plus serein, favorable au bien-être et à l’épanouissement de chacun.
